Buy
4 lỗi sai khi viết mở bài trong IELTS Writing task 2
Loading...

4 lỗi sai khi viết mở bài trong IELTS Writing task 2

Trong IELTS Writing task 2, phần mở đầu chỉ kéo dài 2-3 câu nhưng đóng vai trò quan trọng trong việc gợi mở chủ đề và đưa ra quan điểm của người viết. Phần này sẽ giúp giám khảo phần nào đánh giá văn phong, ngữ pháp và khả năng sử dụng bài viết của bạn. 
Mở/Đóng

    Trong IELTS Writing task 2, phần mở đầu chỉ kéo dài 2-3 câu nhưng đóng vai trò quan trọng trong việc gợi mở chủ đề và đưa ra quan điểm của người viết. Phần này sẽ giúp giám khảo phần nào đánh giá văn phong, ngữ pháp và khả năng sử dụng bài viết của bạn. 

    Khi viết mở bài, khá nhiều bạn thí sinh gặp phải một số lỗi sai dễ gây mất điểm. Hãy cùng SOL tìm hiểu các lỗi sai này cũng như cách khắc phục nhé.

    1.Sử dụng synonyms (từ đồng nghĩa) chưa chính xác

    Synonym (từ đồng nghĩa) được sử dụng để chỉ các từ hoặc cụm từ có ý nghĩa tương đương hoặc gần giống nhau trong ngữ cảnh nào đó. Điều này có nghĩa là các từ đồng nghĩa có khả năng thay thế cho nhau trong một câu hoặc văn bản mà không làm thay đổi ý nghĩa chung của câu hoặc văn bản đó.

    Ví dụ, các từ "big" và "large" là đồng nghĩa vì cả hai từ đều có ý nghĩa "to lớn". Ta có thể thay thế từ "big" bằng từ "large" trong câu sau mà không làm thay đổi ý nghĩa của câu đó: "She has a big house" (Cô ấy có một căn nhà lớn) có thể được viết lại thành "She has a large house" (Cô ấy có một căn nhà lớn).

    Từ đồng nghĩa có thể là từ trong cùng một phạm vi từ vựng (ví dụ: "happy" và "joyful"), từ thuộc cùng một lĩnh vực chuyên môn (ví dụ: "photosynthesis" và "carbon fixation" trong ngành sinh học), hoặc từ thuộc cùng một loại từ (ví dụ: "run" và "jog" đều là động từ chỉ hoạt động chạy).

    Việc sử dụng từ đồng nghĩa trong viết văn có thể giúp người viết tránh sự lặp lại quá nhiều và làm cho văn bản trở nên phong phú hơn. Tuy nhiên, chúng ta cần lưu ý rằng từ đồng nghĩa không phải lúc nào cũng có thể thay thế một cách tuyệt đối. Việc chọn từ đồng nghĩa phải dựa trên ngữ cảnh và ý nghĩa cụ thể của câu hoặc văn bản để đảm bảo sự chính xác và sự hiểu quả trong việc truyền đạt thông điệp. 

    Việc sử dụng từ đồng nghĩa không đúng cách có thể gây hiểu lầm hoặc thay đổi ý nghĩa của câu. Đây là một lỗi phổ biến khi chúng ta cố gắng thể hiện sự đa dạng từ vựng.

    Ví dụ: Đề bài: "Some people argue that technology has had a negative impact on social interactions. Discuss both views and give your own opinion."

    Khi paraphrase đề bài, một số bạn sẽ viết: "Certain individuals contend that technology has exerted an adverse influence on social connections."

    Cụ thể, từ "exerted" được sử dụng thay thế cho "had" và "adverse" được sử dụng thay thế cho "negative". Tuy nhiên, sự thay đổi này làm thay đổi ý nghĩa ban đầu của câu và không truyền đạt đúng thông điệp.

    Để viết đúng hơn, bạn có thể thay thế “negative impact” bằng “detrimental impact” thành: "Some individuals argue that technology has had a detrimental impact on social connections."

    Để khắc phục lỗi này, hãy chắc chắn kiểm tra từ đồng nghĩa trong ngữ cảnh và đảm bảo chúng thật sự thích hợp và không thay đổi ý nghĩa chung của câu. Bên cạnh đó, nếu gặp khó khăn khi tìm synonyms các bạn có thể paraphrase bằng các phương thức khác như thay đổi word form, thay đổi cấu trúc ngữ pháp…

    2. Sử dụng từ vựng có văn phong không trang trọng 

    Văn phong trang trọng là một trong những đặc điểm của bài thi IELTS, và với IELTS Academic Writing task 2, hội đồng khảo thí IELTS cho biết: người học có thể bàn luận về chủ đề ở phần mở đầu với văn phong trang trọng. Chính vì thế, nếu sử dụng từ vựng văn phong không trang trọng trong phần mở đầu, bạn có thể tạo ấn tượng không tốt và sẽ mất điểm trong mắt giám khảo

    Ví dụ: Đề bài: "In many countries, fast food is becoming increasingly popular. Discuss the advantages and disadvantages of this trend."

    Minh họa lối viết sai về văn phong trong phần mở bài: "In lots of nations, junk food is becoming extremely popular. Let's discuss the pros and cons of this trend."

    Ở đây, thí sinh sử dụng từ "junk food" thay vì "fast food" và từ "Let's" thay vì "Let us". Từ "junk food" không trang trọng và không đồng nghĩa hoàn toàn với "fast food". Còn từ "Let's" là một cách viết tắt không phù hợp trong văn viết trang trọng. Các từ này không thích hợp để đưa vào ielts writing task 2. 

    Để biết các từ vựng có văn phong học thuật hay không, bạn có thể kiểm tra trong The academic word list (AWL). Đây là danh sách từ vựng thường được sử dụng phổ biến trong văn bản học thuật do tiến sĩ Averil Coxhead đưa ra. Các bạn có thể tra các từ vựng trong AWL TẠI ĐÂY.

    Trong quá trình viết mở bài task 2, hãy sử dụng từ vựng có tính chất chính xác, chuyên nghiệp và tránh sử dụng các từ ngữ không hợp lý hoặc quá thông tục.

    3. Cố gắng thay thế tất cả những từ có trong đề bài 

    Trong phần mở bài của IELTS Writing task 2, người học sẽ phải paraphrase đề bài, và nhiều thí sinh cố gắng sử dụng từ đồng nghĩa để thay thế tất cả những từ có trong đề bài. Đây là một trong những sai lầm của các bạn khi chưa tìm hiểu về kỹ thuật paraphrasing.

    Việc thay thế tất cả các từ có trong đề bài có thể khiến chúng ta mất đi sự linh hoạt trong việc sử dụng từ vựng và gây ra sự lặp lại không cần thiết.

    Ví dụ: 

    Đề bài: "Some people believe that individuals should pay for their healthcare. Others think that healthcare should be free. Discuss both views and give your own opinion."

    Minh họa lối viết sai: "Certain individuals are of the opinion that citizens should bear the cost of their medical treatment. On the other hand, there are proponents who advocate for the notion that medical services should be provided without charge. This essay will examine both perspectives and provide personal viewpoints."

    Ở trên, người viết đã cố gắng thay thế tất cả các từ có trong đề bài, dẫn đến sự lặp lại không cần thiết và làm mất đi tính tự nhiên của câu. Việc sử dụng "citizens" thay thế cho "individuals" và "medical treatment" thay thế cho "healthcare" không cần thiết và không cải thiện ý nghĩa của câu.

    Các bạn chỉ cần viết: "Some people argue for individual responsibility in financing their healthcare, while others advocate for free healthcare. This essay will discuss both viewpoints and present my own opinion."

    Để khắc phục lỗi này, hãy tìm cách sử dụng từ vựng thích hợp nhưng không cần thiết phải thay thế toàn bộ từ trong đề bài. The SOL khuyên rằng bạn hãy chú trọng vào sự sáng tạo và linh hoạt trong việc sử dụng từ ngữ khi viết nhé. 

    4. Cố gắng sử dụng quá nhiều từ học thuật trong mở bài

    Trái ngược với lỗi thứ 2 thì ở lỗi này, thì các thí sinh lại cố gắng sử dụng càng nhiều càng tốt các từ vựng học thuật trong phần mở bài để gây ấn tượng mạnh với giám khảo. Tuy nhiên, người bản xứ không sử dụng tất cả các từ vựng trình độ C1-C2 trong bài viết hoặc nói vì sẽ tạo nên sự cứng nhắc hoặc thậm chí là khó hiểu. Trên thực tế, để đạt band điểm IELTS Writing cao, chúng ta cần sử dụng thành thạo các từ vựng học thuật chứ không phải sử dụng toàn bộ các từ vựng có độ khó cao. 

    Chính vì thế, cố gắng sử dụng nhiều từ học thuật và ngữ cảnh hơn mức cần thiết trong phần mở bài có thể làm mất đi tính tự nhiên và dễ hiểu của bài viết như ví dụ dưới đây: 

    Đề bài: "Many people believe that zoos are inhumane and should be closed down. Others argue that zoos play an essential role in conservation efforts. Discuss both views and give your opinion."

    Lời viết sai: "A plethora of individuals espouse the notion that zoological establishments are inhumane and should be compelled to cease operations. Conversely, proponents of the opposing standpoint contend that zoos serve a crucial function in the realm of biodiversity preservation. This essay shall delve into both perspectives and proffer personal viewpoints."

    Trong ví dụ trên, thí sinh đang cố gắng sử dụng quá nhiều từ học thuật và ngữ cảnh hơn mức cần thiết. Việc sử dụng "zoological establishments" thay thế cho "zoos" và "compelled to cease operations" thay thế cho "closed down" làm cho câu trở nên phức tạp và khó hiểu cho người đọc thông thường.

    Chúng ta có thể viết như sau: "Many people believe that zoos are cruel and should be shut down, while others argue that they have a significant role in conservation. This essay will explore both perspectives and provide my opinion."

    Để khắc phục điều này, hãy lưu ý rằng việc sử dụng từ vựng học thuật nhiều không hiệu quả bằng sử dụng đúng và hiệu quả. Hãy sử dụng từ vựng học thuật khi thật sự cần thiết và hợp lý, tránh việc sử dụng quá nhiều từ ngữ phức tạp và thể hiện ý kiến của bạn một cách tự nhiên và dễ hiểu.

    Trên đây là 4 lỗi sai thường gặp khi viết mở bài trong IELTS Writing task 2 mà khá nhiều thí sinh mắc phải. Hy vọng rằng những giải thích và ví dụ trên đây đã giúp bạn hiểu rõ hơn về 4 lỗi sai thường gặp khi viết mở bài trong phần thi IELTS Writing Task 2 và cách khắc phục chúng.

    Hãy luyện tập thường xuyên và xem xét lại bài viết của mình để ngày càng cải thiện kỹ năng viết của bạn. Chúc bạn thành công trong kỳ thi IELTS!

    Share:
    Bình luận:

    Bài viết liên quan

    Không có thông tin cho loại dữ liệu này

    Danh mục Tin tức

    Loading...

    Chương Trình Đào Tạo

    Loading...

    Bài Viết Mới

    Loading...

    Fanpage

    Giam le phi thi 200K
    Luyen thi IELTS si so nho chat luong cao
    Bứt tốc IELTS cùng SOL
    Banner tin tức dọc 3
    Banner tin tức 2
    Buy
    Loading...