Chữa đề IELTS Writing task 2 ngày 2/2/2024 tại IDP Hai Bà Trưng - Some people think young people should be required to have full time education until they are at least 18 years old. To what extent do you agree or disagree?
Cùng The SOL Education chữa đề thi IELTS Writing task 2 ngày 2/2/2024 tại IDP Hai Bà Trưng vừa qua nhé.
Đề bài
Some people think all young people should be required to have full-time education until they are at least 18 years old. To what extent do you agree or disagree?
Phân tích đề bài và lập dàn ý
- Topic: Education
- Phân tích đề bài
- Nội dung: Tất cả người trẻ phải tham gia chương trình giáo dục toàn thời gian trước mười tám tuổi. Bạn đồng ý với quan điểm này ở mức độ nào?
- Yêu cầu của đề bài: Cần thể hiện rõ thái độ đối với quan điểm và đưa ra lý do của chủ đề.
- Điểm cần lưu ý: Không thể bỏ qua từ khóa ''all" trong câu hỏi này. Nếu bạn đồng ý với quan điểm, bạn cần chứng minh sự cần thiết rằng tất cả người trẻ phải được giáo dục toàn thời gian trước tuổi 18. Nếu bạn không đồng ý với quan điểm, bạn có thể chỉ ra sự cần thiết của Không phải ai cũng phù hợp với giải pháp này. Đối với những câu hỏi có từ hạn định tuyệt đối, ngoài 'all', còn có thể có những từ như 'only và 'best', nên bắt đầu bằng những từ khóa như vậy để phản bác.
- Lập dàn ý
- Introduction: Giáo dục là vấn đề quan trọng nhất đối với hầu hết các quốc gia, nó quyết định không chỉ tương lai của thế hệ trẻ mà còn là sự phát triển chung của xã hội. Quan điểm của người viết – Tôi không đồng ý với ý kiến này.
- Body 1: Giải thích tác động tích cực của giáo dục toàn thời gian phổ cập đối với tất cả thanh thiếu niên dưới 18 tuổi. Một mặt, giáo dục toàn thời gian cho phép nhiều người trẻ thích nghi hơn với công việc thực tế trong tương lai sau khi tiếp nhận kiến thức lý thuyết. Mặt khác, khi thanh niên có trình độ học vấn cao hơn, tỷ lệ thất nghiệp và tội phạm sẽ giảm theo.
- Body 2: Làm rõ rằng vấn đề này không phù hợp với tất cả những người trẻ tuổi. Một mặt, việc học tập bắt buộc có thể gây ác cảm với việc học, mặt khác, gánh nặng tài chính đối với các gia đình khác nhau cũng là khó khăn không thể bỏ qua.
- Conclusion: Nhìn chung, mục đích ban đầu của việc thực hiện giáo dục toàn thời gian bắt buộc đối với thanh thiếu niên trước 18 tuổi thực sự có lợi cho thế hệ trẻ và xã hội, nhưng phải xem xét tính khả thi của việc thực hiện chính sách để đảm bảo hiệu quả cuối cùng.
Sample answer
Education is a major concern in most countries, which determines young people’s life prospects and the whole social development. While some educationalists suppose all young people aged under 18 should receive full-time education, I can hardly approve of this opinion.
Admittedly, achieving universal full-time education among all under-18 youngsters, to some extent, exerts a positive impact on both the students and the whole society. For one thing, full-time education provides chances for the young generation to become adequate for future practical work, after being equipped with sufficient knowledge and skills. For another, it is more literate young people in the society that help to control the youth unemployment and in the long run, lower the crime rate, since juvenile delinquency is largely caused by idle adolescents, who have been out of school from an early age. After all, the well-educated youngsters are the driving force for social progress.
However, not all young people should be forced to attend full-time education until 18 years old. Some students are not academically capable and they are eager to get rid of boring curricula as early as possible to pursue their own dreams in other fields. In other words, full-time education may deprive them of the basic rights to realize self-development, which may even lead to rebellion and strong aversion. Furthermore, the financial burden is another obstacle which cannot be ignored. Paying tuition fees for at least 18-year-period education is not affordable for all young individuals and their families. Therefore, taking the economic conditions into consideration, the youth from disadvantaged families are more willing to be engaged in the work earlier, rather than continue a longer period of high-level education, despite the higher income it may bring in the future.
In conclusion, the original intention of mandatory full-time education before adulthood is definitely beneficial to the young generation and the society, but the policy implementation must take the feasibility into account, to guarantee the ultimate effect.
(322 words)
Từ vựng IELTS hữu ích
- Concern (n): Mối quan tâm, sự lo lắng
- Determine (v): Xác định, quyết định
- Prospects (n): Triển vọng, tiềm năng
- Educationalists (n): Người làm trong lĩnh vực giáo dục
- Admittedly (adv): Thực tế, không thể phủ nhận
- Exert (v): Gây ra, áp dụng
- Adequate (adj): Đầy đủ, phù hợp
- Literate (adj): Biết đọc biết viết, học vấn
- Unemployment (n): Tình trạng thất nghiệp
- Crime rate (n): Tỉ lệ tội phạm
- Juvenile delinquency (n): Tội phạm vị thành niên
- Idle (adj): Lười biếng, không làm việc gì
- Rebellion (n): Sự nổi loạn, chống đối
- Aversion (n): Sự không thích, chán ghét
- Feasibility (n): Khả thi, tính khả thi
- Mandatory (adj): Bắt buộc, bắt buộc phải tuân theo
- Ultimate (adj): Cuối cùng, cuối cùng
- Implementation (n): Sự thực thi, triển khai
- Disadvantaged (adj): Bất lợi, khuyết tật
- Engaged (adj): Tham gia, tham gia vào
Đọc thêm:
